"Proyecto de Investigación - Metodología"
19-2-2025
0. Marco Teórico
Bases de Datos
1. Metodología de Investigación
1.1. Paradigma en el que sustenta la investigación
Dimensión | Positivista (racionalista, cuantitativo) | Interpretativo (naturalista, cualitativo) | Sociocrítico |
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Fundamentos | Positivista lógico. Empirismo | Fenomenología. Teoría interpretativa | Teoría crítica |
Naturaleza de la realidad | Objetiva, estática, única, dada, fragmentable, convergente | Dinámica, múltiple, holística, construida, divergente | Compartida, Holística, construida, dinámica, divergente |
Finalidad de la investigación | Explicar, predecir, controlar los fenómenos, verificar teorías. Leyes para regular los fenómenos | Comprender e interpretar la realidad, los significados de las personas, percepciones, intenciones, acciones | Identificar potencial de cambio, emancipación de los sujetos. Analizar la realidad |
Relación sujeto - objeto | Independencia. Neutralidad. No se afectan. Investigador externo. Sujeto como "objeto" de investigación | Dependencia. Se afectan. Implicación investigador. Interrelación | Relación influida por el compromiso. El investigador es un sujeto más |
Valores | Neutros. Investigador libre de valores. Método es garantía de objetividad | Explícitos. Influyen en la investigación | Compartidos. Ideología compartida |
Teoría - práctica | Disociadas. Constituyen entidades distintas. La teoría, norma para la práctica | Relacionadas. Retroalimentación mutua | Indisociables. Relación dialéctica. La práctica es teoría en acción |
Criterios de calidad | Validez, fiabilidad, objetividad | Credibilidad, confirmación, transferibilidad | Intersubjetividad, Validez consensuada |
Técnicas: Instrumentos y estrategias | Cuantitativos. Medición de tests, cuestionarios, observación sistemática. Experimentación | Cualitativos, descriptivos. Investigador principal instrumento. Perspectivas participantes | Estudio de casos. Técnicas dialécticas |
Análisis de datos | Cuantitativo: Estadística descriptiva e inferencial | Cualitativo: Inducción, analítica, triangulación | Intersubjetivo: Dialéctico |
1.2. Tipo de investigación y método/s
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1. Cuantitativo
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2. Cualitativo
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3. Mixto
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1. Cuantitativo
- 1.1. Grado de Abstracción
- 1.1.1. Básica
- 1.1.2. Aplicada
- 1.2. Proceso
- 1.2.1. Experimental
- 1.2.2. Cuasi experimental
- 1.2.3. No experimental
- 1.3. Intención
- 1.3.1. Exploratoria
- 1.3.2. Descriptiva
- 1.3.3. Correlacional
- 1.3.4. Explicativo-causal
-
2. Cualitativo
- 2.1. Biográfico
- 2.2. Etnografía
- 2.3. Fenomenología
- 2.4. Etnometodología
- 2.5. Estudio de Casos
- 2.6. Investigación-Acción
2. Selección y Justificación de la Muestra
Características de la Muestra
Homogeneidad: Características similares
Espacio: Lugar de realización
Tiempo: Momento de ejecución
Cantidad: Población objetivo
Fuentes: INE, ICANE, Educantabria, Sindicatos...
Calculadora muestra:
• 95% / 99% de nivel de confianza
• 5% / 1% de margen de error
• X% de distribución de las respuestas
Representatividad
3. Técnicas e Instrumentos de Recogida de Información
Origen de la Información
- Ad hoc
- De otras investigaciones
Técnicas de Recogida
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1. Cuantitativo
- 1.1. Escalas de Medida
- 1.2. Cuestionario: Preguntas abiertas/cerradas
- 1.3. Pruebas estandarizadas
- 1.4. Observaciones
- 1.4.1. Listas de control
- 1.4.2. Escalas de estimación
-
2. Cualitativo
- 2.1. Entrevista
- 2.1.1. Estructurada
- 2.1.2. Semiestructurada
- 2.1.3. No estructurada
- 2.1.4. Entrevista en profundidad
- 2.2. Observación participante
- 2.3. Técnicas participativas
- 2.3.1. Taller de investigación
- 2.3.2. Tormenta de ideas / Brainstorming
- 2.3.3. Técnica de grupo nominal
- 2.3.4. Técnica Delphi
- 2.4. Grupo de Discusión
- 2.5. Focus Group
- 2.6. Análisis de documentos
- 2.6.1. Documentos personales
- 2.6.2. Historia de vida
4. Discusión de Resultados
Los resultados que hallaremos después de llevar a cabo esta investigación, demostrarán nuestras hipótesis. En relación a ello y respecto a [tema específico], gracias a los cuestionarios y las entrevistas creadas, podremos obtener de manera objetiva datos que nos confirmen y nos hagan conocer los motivos y la frecuencia de [fenómeno estudiado].
Esperamos comprobar que [hipótesis principal]. Comprobaremos que esto lo hacen por diferentes motivos. Uno de estos podría ser [motivo 1]. Otro de los motivos que creemos más frecuentes es [motivo 2]. Asimismo, se espera que [expectativa adicional].
En conclusión, se espera que los resultados obtenidos a raíz de las diferentes técnicas utilizadas, colaboren a compartir información respecto a la magnitud de [problemática] de esta problemática en nuestra sociedad actual.
5. Bibliografía
Formato APA 7ª edición.
6. Inteligencia Artificial + Prompts
7. Anexos
Incluir todos los instrumentos utilizados:
- Encuestas desarrolladas
- Guiones de entrevistas
- Escalas de medición
- Documentos de consentimiento
- Otros materiales complementarios