“Aberystwyth Project"

21-3-2014

¿Cuántas veces hemos intentado planificar un viaje, buscando información antes de ir, y apenas hemos encontrado información relevante y/o dispersa en infinidad de páginas webs?

Sí tu respuesta es afirmativa, y crees que tu localidad le ocurre "esto", te invito a que leas este proyecto.

Pulsa en la imagen para ir al resultado del proyecto

El proyecto nace por muchas razones, no sólo por esto, sino también porque dentro del aula estábamos trabajando las distintas partes de la ciudad (tanto en inglés, galés y español).

Para planificar esta actividad, tuvimos que comprobar qué salidas se iban a realizar (ya que en Reino Unido es muy normal salir a formaciones fuera del centro educativo), en qué cursos se iba a hacer dentro del horario escolar (Year 5-6), y distribuir las distintas partes de la ciudad. Posteriormente, el alumno realizaría un texto informativo en inglés y español, un audio informativo en inglés, fotografías panorámicas de 360 grados, fotografías del lugar, geoubicación en el mapa e indicar la página web oficial de ese lugar).

Para la realización de este proyecto APS (Aprendizaje Servicio) nos hemos basado en un proyecto similar que realizó Raúl Diego, en La Península de la Magdalena (Santander)

La programación del proyecto:

1. Contar a los alumnos el proyecto, para que aporten los lugares que consideran importantes del lugar.
2. Distribución del trabajo: Los 32 alumnos de Year 5-6 del Colegio St Padarns buscarán información relacionada a cada lugar; habrá lugares que sólo necesiten una persona, y habrá otros por su complejidad y/o cantidad de información que necesiten ser trabajados en pequeños grupos.
3. Realización de fotos, textos y postcast.
4. Subir a la página web toda la información.

En cuanto al nivel técnico:

- La página web había sido creada en un servidor gratuito que aún no tenía registrado el término "Aberystwyth" y que no tenía mucha publicidad intrusiva; desgraciadamente este servidor estuvo funcionando desde 2014 hasta 2020. Años más tarde, se recuperan alguno de los textos creados por los alumnos, y se suben a esta misma web.

- Las fotografías panorámicas se han realizado realizando con la aplicación Dermandar, que se encuentra disponible tanto en iOS como en Android, para posteriormente subir la panorámica geolocalizada en su web.

- Los postcasts se han realizado con Souncloud, ya que permite hacer la grabación desde multitud de dispositivos: ordenador, mac, tablet, móvil...[iOS - Android - WP8].

[Semana 1]

Determinar los lugares a investigar.

Creación de la página web y algunas fotografías (aprovechando algunas excursiones por la ciudad).

[Semanas 2-3]
Se analiza la información de los alumnos en pequeños grupos, para que posteriormente sus compañeros puedan aportar nuevas ideas.
Se edita la página web con los destinos definitivos del proyecto.
Se empiezan a subir los primeros textos y audios.

[Semana 4]
Se revisan todos los enlaces y contenidos de la web.